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V SEMINÁRIO - 2014

Atualizado em 22/09/15 16:28.

V Seminário - 2014

 

TÍTULO

TRABALHO

A ARTE, O BRINQUEDO, A BRINCADEIRA E O DESENVOLVIMENTO INFANTIL

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A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA EM UM PROJETO DE LEITURA E ESCRITA

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A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

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A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: RELATO DE EXPERIÊNCIA

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A CONTRIBUIÇÃO DA LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA 

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A CULTURA GOIANA COMO AUXILIO PARA A COMPREENSÃO DA LEITURA E DA ESCRITA NA EAJA

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A EXPERIÊNCIA COM A EJA

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A EXPRESSÃO DO PENSAMENTO POR MEIO DA ORALIDADE NA SALA DE AULA

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A FORMAÇÃO DA CIDADANIA A PARTIR DA LEITURA E DA ESCRITA

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A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM

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A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO COM CORES E FORMAS PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO-MOTOR DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN E TDAH NA EDUCAÇÃO INFANTIL

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A INSERÇÃO DAS CRIANÇAS NO UNIVERSO DA CULTURA GOIANA

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A INTERDISCIPLINARIDADE EM SALA DE AULA: DENGUE EM FOCO

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A LEITURA E ESCRITA A PARTIR DA VIVÊNCIA DAS PROFISSÕES

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A MÚSICA E SUA CONTRIBUIÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

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A MÚSICA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO

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A ORGANIZAÇÃO DOS ESPAÇOS/TEMPOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

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A PRODUÇÃO ARTÍSTICA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA COM CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

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A UTILIZAÇÃO DE JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO INSTRUMENTO PARA SOCIALIZAÇÃO DAS CRIANÇAS DO AGRUPAMENTO DE 3 ANOS

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AÇÃO PEDAGÓGICA TRANSDISCIPLINAR: ECONOMIA SOLIDÁRIA E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

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ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL: APRENDENDO A COMER PARA VIVER MELHOR

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ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL: COMER FRUTAS FAZ BEM

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APRENDENDO A RESPEITAR AS DIFERENÇAS ATRAVÉS DO CONHECIMENTO HITÓRICO-SOCIAL

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APRENDENDO SOBRE AS MORADIAS DOS ANIMAIS

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ARTES PLÁSTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

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AS AVENTURAS DO SUPER GOLPE

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AS BRINCADEIRAS TRADICIONAIS

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BRINCADEIRAS DOS MEUS PAIS, NOSSAS BRINCADEIRAS

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BRINCAR APRENDENDO COM A LITERATURA

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BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NO ENSINO ESPECIAL

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CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA NO ESPAÇO ESCOLAR

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CONTRIBUIÇÃO DO ESTÁGIO PARA FORMAÇÃO DO DOCENTE

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CORES E FORMAS NO ENSINO ESPECIAL NA EDUCAÇÃO ESPECIAL

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DENGUE: CONHECER PARA PREVENIR!

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DESAFIOS NA ALFABETIZAÇÃO DE SUJEITOS ADULTOS NA EAJA

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DESENVOLVENDO A LEITURA E A ESCRITA A PARTIR DA POESIA CONCRETA

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DO CARRO PARA O TRÂNSITO NAS GRANDES CIDADES

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ECONOMIA SOLIDÁRIA E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: PERSPECTIVA TRANSDISCIPLINAR NA EDUCAÇÃO DE ADOLESCENTES, JOVENS E ADULTOS

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EDUCAÇÃO INFANTIL: VALORIZANDO AS DIFERENÇAS

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ELEIÇÕES PRESIDENCIAIS 2014

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ENSINO DE HISTÓRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL I

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ENSINO DE QUALIDADE: UMA PROPOSTA DAS ALUNAS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA FE-UFG

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EU, VOCÊ E O MUNDO

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FAZENDO ARTE NA INFÂNCIA: CONHECENDO ARTISTAS E O CONTEXTO DA CRIAÇÃO

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GRANDEZAS E MEDIDAS NAS AULAS DE MATEMÁTICA: UM ENCONTRO DE CONCEITOS E VALORES

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IDENTIDADE NA EJA: UM DESAFIO PEDAGÓGICO

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LEITURA E ESCRITA COM ENFOQUE NOS DIREITOS HUMANOS

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LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS NO 3ºANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

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LER, CONTAR E BRINCAR

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LITERATURA INFANTIL E ALFABETIZAÇÃO

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LITERATURA: DESPERTANDO O PRAZER PELA LEITURA

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MOVIMENTO MIGRATÓRIO DO BANDEIRANTISMO E DO PROCESSO DE MINERAÇÃO NO BRASIL E SUAS INFLUÊNCIAS NA FORMAÇÃO DOS ARRAIAIS GOIANOS

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MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: VIVÊNCIA E EXPERIMENTAÇÃO NA MÚSICA

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MÚSICAS E SONS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

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O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL

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O EDUCAR E O CUIDAR: HIGIENE BUCAL

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O ENSINO DA LEITURA E DA ESCRITA POR MEIO DA COMPREENSÃO DA VARIEDADE LINGUÍSTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA

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O FOLCLORE E AS REGIÕES BRASILEIRAS

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O MARAVILHOSO MUNDO DAS FÁBULAS

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O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS A PARTIR DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO

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O RESPEITO COMO TEMA GERADOR FUNDAMENTAL PARA SE TRABALHAR COM ALUNOS DA EAJA

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O TRABALHO COM CORES E FORMAS COM CRIANÇAS DO ESPECTRO DO AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

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O TRABALHO COM SEQUÊNCIA LÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL COM CRIANÇAS DO ESPECTRO DO AUTISMO

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O USO DE TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

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O USO DOS JOGOS EDUCATIVOS ELETRÔNICOS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL

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OS BICHOS E A BICHARADA” PLANO DE AÇÃO DO GII DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO INFANTIL NA UFG E AS INTERLOCUÇÕES COM O ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO

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OS CINCO SENTIDOS E O CERRADO

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OS CONTOS INFANTIS NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA

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OS CUIDADOS PESSOAIS DAS CRIANÇAS E A INTENCIONALIDADE PEDAGÓGICA NO TRABALHO DOCENTE DA EDUCAÇÃO INFANTIL1

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PEQUENOS ARTÍSTAS

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POESIA, MÚSICA E CRIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COM BEBÊS: A INDISSOCIABILIDAE ENTRE O CUIDAR E O EDUCAR

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PROJETO DE ESTÁGIO CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

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PROJETO DE ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II

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PROJETO DE ESTÁGIO INSETOS DO JARDIM         

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PROJETO DE TRABALHO TRANSDISCIPLINAR COM O METATEMA: ECONOMIA SOLIDÁRIA

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PROJETO ENTRE CONTOS E FRALDAS

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PROJETO LER O MUNDO

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PROJETO LITERATURA: TRIBUTOS À MONTEIRO LOBATO

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REFLEXÔES SOBRE A CRITICIDADE E “FRUIÇÃO E CONTEMPLAÇÃO E ESTÉTICAS” COMO SUBSÍDIO PARA UMA PRODUÇÃO LINGUAGEIRA CRIATIVA

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RESPEITO E DIVERSIDADE NO MUNDO DA CRIANÇA

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ROTINA E INTERAÇÕES NO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO INFANTIL (DEI): IMPORTÂNCIA E DESAFIOS NO ESTÁGIO DO CURSO DE PEDAGOGIA

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SENTIDOS E SIGNIFICADO DO BRINCAR DA CRIANÇA: UM OLHAR SOBRE O TRÂNSITO

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SOBRE A ESCRITA DE ALUNOS DA EAJA

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SOBRE A ESCRITA DOS ALUNOS DA TURMA C DO CICLO 1 DO ENSINO FUNDAMENTAL

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SOLETRANDO O CAFÉ E A ESCRAVIDÃO

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SOLIDARIEDADE, RESPEITO E CIDADANIA: UM PROJETO DE ESTÁGIO A PARTIR DA PLURALIDADE CULTURAL

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TRABALHANDO O MEIO AMBIENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

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TRABALHANDO O SOCIAL DO SER: MITOS A SEREM EXTINTOS

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TRABALHANDO VALORES NA ESCOLA

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TRADIÇÃO CULTURAL: BRINCADEIRAS POPULARES

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UMA HISTÓRIA E MUITAS CORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL

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UMA PROPOSTA DE LEITURA E ESCRITA NA EAJA VALORIZANDO A POESIA NA SALA DE AULA

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UMA VIAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL POR MEIO DA MPB GOIANA

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UMA VIAGEM PELO MUNDO DA IMAGINAÇÃO

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USO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA NO ESTÁGIO: POSSIBILIDADES E DESAFIOS

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VIAJANDO PELO MUNDO DO JACARÉ

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VIVÊNCIA DE FORMAÇÃO DE CRIANÇAS AUTONÔMAS: UMA CONSTRUÇÃO ENTRE EDUCADOR E CRIANÇAS

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VIVÊNCIAS E APRENDIZAGENS NO ENSINO DE HISTÓRIA: PLURALIDADES NA ESCOLA E A HISTÓRIA DO CEPAE

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